不是高智商就是「天才」!英國學者告訴你:真正的天才,還具備這2種特質

很多人對於「天才」的直覺反應都是:高智商、學業成績優秀等,但有趣的是,世界上的高成就者,通常都不是小時候在班上成績最為出色的那位,其中最著名的例子就是 愛因斯坦。(建議閱讀:還沒開始追愛因斯坦就落伍了!5個你應該開始看美劇《世紀天才》的理由

根據學者 Joan Freeman 從 1974 年追蹤了 210 位數學、藝術等領域的具潛質兒童,他發現他們的優秀其實很少可以持續到成年,其中這 210 位兒童當中,達到此領域「成功」標準者僅有 6 位。

因此 Joan Freeman 認為,那些從小被另眼相待的兒童,其實另一層面背負著許多「期待」上的壓力,而容易脫離同齡友伴,甚至被孤立,進而漸漸失去發揮潛能的機會,而他也特別強調:資優兒童若接受如溫室般的培養教育,一旦遭遇強變的他們會相對不懂應付,以走向「大未必佳」的路途。

雖然人們心目中的天才常指的是「高智商」者,也就是智商測驗、數算能力出色的人,因為這種人聰明、反應快,所以其優越性相對較易被人發現,但 Joan Freeman 說明了,其實一個人至長大成人仍是天才,不只是須具備高智商,同時還要另外兩項天份:經驗智力 與 反省智力。

 

 

什麼是「經驗智力」?什麼又是「反省智力」呢?

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